HUMANO






Jornadas Culturales de Integración 2009

El desconocimiento de la discapacidad en general y el uso del arte como recurso de denuncia y concienciación de actitudes son el motor que mueve a La tercera jornada cultural de inclusión.
La ciudad de Quito actualmente ofrece muy pocas actividades culturales que sean participativas e incluyentes, y que además se enmarquen en rescatar nuestras costumbres, por ello la necesidad de crear una nueva visión de humanidad, donde el arte y cultural son el vínculo entre esta sociedad “normal” y la "otra".

Las obras están dirigidas no sólo a niños sordos, no videntes ó con otro tipo de habilidad, sino a todas aquellas personas que desean experiencias diversas.
Teatro a los sentidos. Del 28 de noviembre al 3 de diciembre de 2009, el Auditorio de la Alianza Francesa Quito, es el lugar donde los colectivos artísticos de Sapo Inc. y Humor y Vida, inician la complejidad de la comunicación entre las personas o la incapacidad de crear nuevas escenas. Durante una hora los artistas abordan la apertura de los ejercicios para la cultura integradora entre las personas “normales” y aquellas con “discapacidad”. Las leyendas son la temática encontrada a través de doce (12) funciones, en las que participan destacados artistas nacionales y extranjero.

Arte Visual. Exposición pictórica de David Fierro. Lugar: Sala Gangotena- Michaux de la Alianza Francesa del 28 de noviembre al 4 de diciembre 2009.
Del 28 de noviembre al 3 de diciembre de 2009, el foyer del auditorio de la Alianza Francesa Quito, acogerá la muestra de dibujo y pintura realizada por los niños de diferentes centros de educación especializada en integración y educación especial. La inspiración artística trabaja no solo a nivel humano, sino explora muchas facetas que tal vez no tenemos oportunidad de siquiera imaginar, por ello el dibujo y la pintura, nos podrán dejar ver una parte de la imaginación de los niños y el desarrollo de diferentes pensamientos que construyen una realidad desconocida.
Actividades Asistidas por Animales. Del 28 de noviembre al 3 de diciembre de 2009, la Esquina de las Mascotas del Parque Itchimbía, recibirá a los visitantes con el trabajo que realiza el personal de la organización Can y Cultura, quienes se ocupan de los nuevos aspectos humanos sobre los que influencian los an
imales. El trabajo atlético y el carácter de los perros, son propicios para que los niños jueguen con ellos, dentro de un lugar que cuenta con el personal y el material propio para desarrollar diferentes modalidades de recreación física o habilidad mental, como por ejemplo saltos, caminatas o juegos interactivos con los perritos quienes facilitan la recreación y el aprendizaje de las personas.
Recreación Sensorial. El 28 de noviembre de 2009, el Parque Itchimbía y la Fundación Ciclópolis con su personal especializado, llevan a los niños a explorar las sensaciones dentro de un espacio abierto. La forma en la que pretendemos incluir a personas con habilidades diversas, dentro de los espacios públicos y la sociedad, se proponen en romper los esquemas, promoviendo actividades que consisten en conformar recorridos en bicicletas adaptadas, con un tutores que harán experimentar y desarrollar de una manera optima todos sus sentidos en relación con el espacio recorrido, además el personal del Parque Itchimbía brindará recorridos por su vivero y espacios anexos para de esta manera aprovechar al máximo las instalaciones de este espacio público.
Concierto a Tus Sentidos. El 28 de noviembre de 2009, a partir de las 9h30, el parque Itchimbía, será el lugar en donde bandas ecuatorianas de alta calidad como: Los Nuages, Trovando Ando, y Mario Fernando Quintana, proponen a la juventud la integración alrededor de la cultura musical, que nos lleva más allá de un simple tema musical, nos transporta a la inclusión del ritmo como parte integral del desarrollo de la sociedad, siendo el presente y futuro de la misma. Concierto de Inclusión; Juventud por una participación incluyente.



 Cuando se habla de un colectivo con necesidades de integración, se alude a un grupo de ciudadanos que, por razón de sus particularidades, no puede desarrollarse en la sociedad de una manera normal en el sentido estadístico de la palabra. La integración sería, pues, aquel proceso mediante el cual un individuo puede llegar a ejercer sus deberes y derechos con igualdad de oportunidades respecto a los demás ciudadanos.” (Mercedes Ríos Hernández, Antonio Blanco Rodríguez, Tate Bonany, Neus Carol, Libro: El juego y los alumnos con discapacidad. Actividad física adaptada.)

AÑOS ANTERIORES.












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